LES NOSTRES FAMÍLILES. JOSEP

( 22-11-2016)

AVUI ÉS SANTA CECÍLIA QUE ÉS EL DIA DELS MÚSICS  I HA VINGUT PER ESTAR AMB NOSALTRES EN RAMÓN EL PAPÀ D´ EN JOSEP I EL SEU PADRÍ JOVE, QUE TAMBÉ NOM JOSEP. TAMBÉ HA VINGUT  N´ ARIADNA, NO S´ HO HA VOLGUT PERDRE.

 

COM SEMPRE, EN JOSEP PASA LLISTA PERQUÈ EL PAPÀ VEGI QUE VE HO FA.

EN RAMÓN ENS MOSTRA EL PRIMER INSTRUMENT.

RAMÓN: AQUÍ DE DINS HI HA L´ INSTRUMENT DE N´ ARIADNA. N´ ARIADNA TOCA UNA FLAUTA. LA VOLEU VEURE?

 

TOTS: SIIIIIII.

JOSEP: ÉS UNA FLAUTA TRAVESSERA.

N´ ARIADNA FA SONAR LA FLAUTA.

RAMÓN: TOCAR ELS INSTRUMENTS ÉS DIFÍCIL.      S´ HA D´ ESTUDIAR MOLT.

EN JOSEP DUU UNA GUITARRA.

 

RAMÓN : QUÈ TÉ LA GUITARRA?

JOSEP: CORDES I FUSTA.

CANTEM TOTS JUNTS LA CANÇÓ “ESTRELLITA”

ARA EN JOSEP DUU UN FLABIOL I UN TAMBORINO.

JOSEP: SÓN DOS INSTRUMENTS QUE ES TOQUEN A LA VEGADA. AMB EL TAMBOR DUC EL RITME I AMB SA FLAUTA LA MELODIA.

EN JOSEP VA PER LES FESTES TOCAN EL TAMBOR.

JOSEP: AQUEST ÉS EL MEU TIO JOSEP QUE ÉS EL DIRECTOR DE L´ ESCOLA DE MÚSICA.

ARA DUEN UN SAXO...

RAMÓN: NO HAVIEU VIST MAI UN?

 

LEO: SI

RAMÓN: ÉS PARESCUT AMB UNA FLAUTA PERÒ TÉ UNA BOQUILLA DIFERENT

JORDI: JO EL VAIG VEURE A SA XARANGA

ARIADNA: JO TAMBÉ. L´ HE ANAT A VEURE AMB EL MEU PAPÀ.

RAMÓN: SI ALGUN DIA VOLEU APRENDRE MÚSICA I CANTAR PODEU ANAR A              L´ ESCOLA DE MÚSICA.

MIGUEL G: JO VULL TOCAR EL TAMBOR.

JOSEP: JO LA BATERIA.

RAMÓN: A PARTIR DE L´ ANY QUE VE US PODEU APUNTAR.

MARÍA: JO EL PIANO

MIGUEL B.: JO LA FLAUTA

MARTINA: CONXI, JO TINC UN INSTRUMENT A LA MEVA BOSSA. PUEDO IR A BUSCARLO? NA MARTINA DUU UNA FLAUTA DOLÇA.

L´ ÚLTIM INSTRUMENT ÉS UN TROMBÓ. EN RAMÓN EXPLICA UNA MIQUETA COM FUNCIONA I DESPRÉS ELS INFANTS TOQUEN. CADA NIN TRIA, O LA FLAUTA O EL TROMBÓ.

 

 

DESPRÉS FEM UNA MANUALITAT MOLT XULA. FEIM MARAQUES AMB POTETS DE IOGURT DE VEURE. LES DECOREM PRECIOSES AMB GOMETS.

 

 

JA ÉS L´ HORA, EN RAMÓN A DE MARXAR. ENS FEM UNA FOTO TOTS JUNTS AMB LES NOSTRES MARAQUES.

 

  

HEM ESTAT MOLT CONTENTS DE  LA NOSTRA AULA I EL NOSTRE TEMPS AMB EN RAMÓN I EN JOSEP I COM SEMPRE HO HAN FET MOLT BÉ, PER AIXÒ LI CANTEM UN BRAVO BRAVIIIIIÍSSSSIMO I LI FEM UNA FORTA AFERRADA TOTS JUNTS.

“L´ENTRADA DE LES FAMÍLIES A L´AULA ÉS MOLT POSITIVA PELS NOSTRES INFANTS. L´AFECTE ÉS LA BASE QUE MOU MOLTES EMOCIONS I SENTIMENTS QUE EXPERIMENTAM. ELS INFANTS NECESSITEN SENTIR-SE ACCEPTATS, ESTIMATS. AIXÒ ELS AJUDA A CRÉIXER FELIÇOS, CONTENTS I EN HARMONIA.

LES NOSTRES FAMÍLILES. LEO

                                      ( 17-11- 2016)

AVUI HA VINGUT N´ ARANTXA, LA MAMÀ D´ EN LEO A EXPLICAR-NOS UN CONTE PRECIÓS. TAMBÉ HA VINGUT N´ HUGO A AJUDAR-LA.

    

 EL CONTE QUE HA DUT ÉS UN CONTE MÀGIC, PER AIXÒ PRIMER DE RES...       N´ ARANTXA

ES CONVERTEIX EN UNA FADA!!!!

 

AQUEST CONTE TAN ESPECIAL NOM “UN LLIBRE” I PER EXPLICAR-LO,              N´ ARANTXA CAL LA PARTICIPACIÓ DE TOTS ELS INFANTS.

ÉS UN CONTE QUE ES LLEGEIX PERÒ TAMBÉ ES TOCA.

N´ARANTXA VA LLEGINT I ELS NINS SURTEN A FER MÀGIA.

 

PARTIM D´ UN PUNT GROC I AFEGINT UN PUNT VERMELL, UN PUNT BLAU I MOLTA IMAGINACIÓ, JUGAM, LLEGIM, MIRAM, SACSEJAM, BUFAM, BELLUGAM I PICAM DE MANS FINS QUE ARRIBEM AL FINAL DE LA HISTÒRIA.

ÉS FASCINANT L´ EFECTE QUE PRODUEIX EN ELS INFANTS AQUEST CONTE. ELS NINS ACABEN FORMANT PART INDISOLUBLE DE LA HISTÒRIA.

N´ ARANTXA HA DUT TUBS DE PAPER DE VÀTER I AMB PINTURA DE COLORS HEM FET UNA PRECIOSA COMPOSICIÓ DE CERCLES.

 

ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ ESTAMPANT AMB PINTURA!!!!!

A TOTS ENS HA ENCANTAT AQUESTA ACTIVITAT. HEM FET UN CUADRE DE CERCLES PRECIÓS.

  

N´ ARANTXA  HO HA FET GENIAL!  LI HEM CANTAT “BRAVO, BRAVIIIISIIIMO” I ENS HEM ACOMIADAT D´ ELLA FINS A LA PROPERA.

MOLTES GRÀCIES ARANTXA. HA ESTAT SUPER ESPECTACULARRRR!!!!

QUE LES FAMÍLIES ENTRIN A LA NOSTRA AULA I COMPARTEIXIN AMB NOSALTRES EL NOSTRE DIA A DIA ENS ENRIQUEIX MOLT COM A PERSONES I ENS AJUDA A CRÉIXER UN POQUET MÉS.